Mathe!

[tombs]

jetzt wird er übermütig

[Sky]

Er ist eigentlich ein Streber, der sich den Thread hier nur gebaut hat, um endlich die ihm von Klassenkameraden vorenthaltene Aufmerksamkeit für seine 15 Punkte zu bekommen.

[muh]

dass man bei kurvendiskussionen gerne im reellen zahlenraum bleibt. ein negativer radiant unter einer geraden wurzel ist also oft genug indiz dafür, dass man sich verrechnet hat.

Es ist einfach so das einige funktionen erst im komplexen zeigen was sie wirklich können (exponential funktion z.b.).

Mal abgesehen davon gings ursprünglich darum das gesagt wurde es darf unter einer wurzel keine neg. zahl stehen. Und das ist schlicht falsch, auch im reellen darf das passieren man sollte es halt zu interpretieren wissen wenn mans schon nicht ausrechnet (passiert z.b. bei der pq formel öfter mal).

[Sky]

dass man bei kurvendiskussionen gerne im reellen zahlenraum bleibt. ein negativer radiant unter einer geraden wurzel ist also oft genug indiz dafür, dass man sich verrechnet hat.

Es ist einfach so das einige funktionen erst im komplexen zeigen was sie wirklich können (exponential funktion z.b.).

Mal abgesehen davon gings ursprünglich darum das gesagt wurde es darf unter einer wurzel keine neg. zahl stehen. Und das ist schlicht falsch, auch im reellen darf das passieren man sollte es halt zu interpretieren wissen wenn mans schon nicht ausrechnet (passiert z.b. bei der pq formel öfter mal).

In der Schule doch eher selten. o0

[Kent Brockman]

dass man bei kurvendiskussionen gerne im reellen zahlenraum bleibt. ein negativer radiant unter einer geraden wurzel ist also oft genug indiz dafür, dass man sich verrechnet hat.

Es ist einfach so das einige funktionen erst im komplexen zeigen was sie wirklich können (exponential funktion z.b.).

Mal abgesehen davon gings ursprünglich darum das gesagt wurde es darf unter einer wurzel keine neg. zahl stehen. Und das ist schlicht falsch, auch im reellen darf das passieren man sollte es halt zu interpretieren wissen wenn mans schon nicht ausrechnet (passiert z.b. bei der pq formel öfter mal).

 

[tombs]

deswegen unterscheide ich zwischen leuten, die reich an schulwissen sind und intelligenten menschen. deine antworten muh, würden einem offizier zu ehre gereichen. sie stimmen, kommen prompt, aber dem fragenden ist damit null geholfen 

[muh]

deswegen unterscheide ich zwischen leuten, die reich an schulwissen sind und intelligenten menschen. deine antworten muh, würden einem offizier zu ehre gereichen. sie stimmen, kommen prompt, aber dem fragenden ist damit null geholfen 

Der fragende war als ich den thread gefunden habe gerade bei der prüfung, also hätte ich ihm vermutlich ohnehin weder helfen noch verwirren können ... außerdem waren die guten antworten schon alle weg  .

[abye]

Dualstudienplatz Bwl

Dachte es reichen ein Anzug, gegelte Haare und Buzzwordbingo

[Moribal]

Hab heute übrigens mal nachgefragt, hab wohl sieben Punkte, also vielen Dank für die Hilfe, ganz besonders dir Ed!

[muh]

hab wohl sieben Punkte

Was ich mich dauernd schon frage, sieben punkte von wievielen denn?

und gratz.

[Ska-Ska]

Denke mal von 15 wie im Abitur

[Moribal]

Jo das gesammte Notensystem basiert auf 0-15, 15=1+, 14=1, 13=1- etc.

Habe also eine 3-, das reicht mir völlig um mein Abi außer gefahr zu bringen  :biggrin:

[EdHunter]

Hab heute übrigens mal nachgefragt, hab wohl sieben Punkte, also vielen Dank für die Hilfe, ganz besonders dir Ed!

1.) Verlass Dich nicht drauf, bis du das Ding vor Dir liegen hast
2.) Eine Woche eher und du hättest was zweistelliges schaffen können

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3.) Dickes Gratz

[Moribal]

Dann meld ich mich gleich zum Anfang meines nächsten Halbjahres und beleg dich mit Dauerbeschlag als Nachhilfelehrer um im ABizeugnis in Mathe was 2stelliges stehen zu haben 

[kokunze]

Ich kann dir ja meinen Paps empfehlen. Der ist Dr. in Mathe. Der hat mir beim Studium auch immer geholfen. (hat sich ja scheinbar auch bezahlt gemacht)